Пока не поздно

Мать - главный пример для малыша. Естественно, отлично, если в семье все стараются поддерживать порядок и не пробуют переложить домашние дела друг на друга. Если малыш следит, как предки кропотливо смотрят за порядком, ему тоже захочется принимать в этом действе конкретное роль. Когда вы попросите малеханького владельца такового образцово-показательного дома убрать за собой книги либо машинки, то навряд ли услышите бурные протесты. Он и все уберет с наслаждением, и даже промоет посуду... Но вот неудача! Он, конечно, не умеет мыть посуду! И в год, и в два года хотят наводить порядок, но не в состоянии сделать это так, как желают их предки. С этого и начинаются трудности. Взрослые стараются избежать разбитых тарелок, пролившейся из мойки воды и забирают у малыша право делать работу по дому. Ведь даже игрушки за собой он не может собрать «как следует»! А вот когда подрастают, предки ворачиваются к вопросу порядка в доме, но уже с требованиями и возмущениями. Проявите терпение и позвольте ребенку убирать, пока он этого еще желает.

Мала ли куча?

Сначала введите для малыша обычное правило, показывающее, когда необходимо начинать уборку. Пусть кроха, наигравшись одной игрушкой, поначалу уберет ее на место, а только после чего возьмет другую. Когда игрушек не достаточно, трудности нет. В данном случае главное только не брать инициативу в свои руки, а все-же дать возможность малышу поставить на полку свою книгу либо убрать все 6 кубиков в ящик. Просто покажите крохе, как он должен действовать. Больше разъясняйте ему, для чего необходимо убирать, как это делается, почему мать всегда сходу после прогулки прячет одежку в шкаф и т. д. Но для настоящей игры ребенку может потребоваться и сильно много игрушек. Он выстроил огромную трассу из кубиков и конструктора, вывел для заезда 10 машин, расставил игрушек-зрителей, устроил мойку автомобилей с тазиком воды и заправочную станцию. Не надо ограничивать кроху. Естественно, он должен воспользоваться своим богатством полностью. Итак, дело дошло до уборки. Игрушек, раскиданных по ковру, вправду вышло много. Кроха может начать привередничать, ужаснувшись, что у него не получится совладать с таким количеством работы. Помогите малышу поделить непосильный труд на обыкновенные и выполнимые задачки. Никогда не переделывайте при малыше его работу. Очень грустно, когда ты так старался - и все зря. Вы упустите момент ранешнего юношества? В четыре года у детей нередко возникает чувство красы, и они опять желают приложиться к созданию приятной атмосферы в доме. Но у привычки соблюдать и поддерживать чистоту, выработанной в год либо два, все есть шансы стать чертой нрава.

Игровой момент

Убирать игрушки можно 2-мя методами. Просто скучновато собирать их в коробки либо затеять особую игру. Вариантов можно придумать достаточно много. Пусть это будут соревнования «Кто больше игрушек соберет?» либо подготовка к ночному балу фей и гномов: к их возникновению зал должен просто блестеть. Можно испытать собирать игрушки и говорить за каждую из их. Вы сможете просить от имени куколки высадить ее на полку рядом с медведем, а от имени солдатиков дать команду стремительно эвакуироваться в ящик. Есть вариант и для любителей слушать достойные внимания сказки. Если малыш уже усвоил правила уборки и ему необходимо только ваше присутствие, читайте крохе интереснейшую книжек, пока он прибирает в комнате. Если вдруг малыш заслушался и тормознул, сделайте паузу и вы. Включайте во время наведения порядка развеселую песенку либо сами пойте совместно с крохой выдуманные строчки. В конце концов, кубики могут лететь в коробку, как в баскетбольную корзину, а книги складываться в стопку, как колечки пирамидки, от наибольшей до самой малеханькой.

Все по местам!

Для того чтоб ребенок мог без затруднений прибирать за собой, необходимо отлично обмыслить место для игрушек. Комфортно класть мягенькие игрушки и куколки, книги и настольные игры на открытые полки, а кубики, солдатики и остальные маленькие вещи в коробки либо корзины. Можно отвести один большой ящик для всех машин и один большой ящик для всех зверюшек. Чтоб ребенок не путался, неплохо бы как-то пометить коробки - наклеить рисунки. Само это занятие уже будет радостным и интересным для малыша. Найдите подходящие изображения, вырежьте и непременно совместно обусловьте каждой вещи свое место.

Последние меры

Малыш чуток повзрослел и вдруг отказался убирать свои сокровища? Он просто испытывает вас: могу ли я не делать того, что гласит мать? Что случится, если откажусь наводить порядок? Спросите, нужна ли ребенку помощь, и настаивайте на собственном. Если кроха упрямится, сделайте паузу и займитесь своими делами. В какой-то момент упрямцу будет нужно ваше внимание, тогда и вы можете напомнить ему о неповиновении. Еще есть один действующий метод. Если малыш так и лег спать, не убрав разбросанные игрушки, спрячьте их потихоньку в потаенное место, а наутро скажите, что, видимо, они обиделись на малыша и ушли. Ведь, как понятно, игрушки, ну и некие предметы, оживают, когда все дремлют. Прочитайте ему сказки К.И. Чуковского «Мойдодыр» и «Федорино горе». Уверьте малыша, что, если он твердо решит собирать свои вещи и пообещает всегда класть игрушки на место, все его друзья стремительно возвратятся назад, так как тоже скучают по крохе. Если игрушек у малыша очень много и он даже не увидел пропажи, повторите сценарий «Мы уходим от неряхи» на последующий денек. Не надо ругать либо наказывать малыша за беспорядок в комнате. Негативные эмоции навряд ли приведут к желанию его устранить. Лучше хвалите малыша за все пробы привести ваш дом в порядок. Слова одобрения - важнейший элемент на пути воспитания малыша. Если крохе тяжело дается уборка, попытайтесь игру «Цветок». На листе бумаги располагайте «заработанные» малышом ромашки. Каждое цветок рисуется только тогда, когда ребенок уберет игрушки после игры. Когда на листе оказывается маленький букет, к примеру три ромашки, малыша ожидает сюрприз, но не вещественный: игра с отцом, разрешение поиграть за компом и т. п.